高校思想政治理论课教师是承担大学生思想政治教育工作的主要群体.影响思政课堂教学有效性的重要因素之一是思政教师的亲和力水平,因此提升思政教师亲和力是高质量完成大学生思想政治教育工作的重要途径.通过问卷调查,运用SPSS对回收数据进行分析发现,高校思政教师亲和力水平受年龄、婚姻状况、周课时数等因素影响,最后从积极心理学的视角指出提升高校思政课教师亲和力的具体路径.
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