<正>古文是中华民族文化传承的一个重要载体,是我国文化的精髓,蕴含着我国民族的精神。但是目前在我国语文教学中,不仅有很多学生不喜欢学习古文,还有一些语文教师也不愿意对古文教学进行更深的探究,同时语文教师的教学方法也存在或多或少的问题,需要教师在反思的同时找到古文教学的革新方法。本文对目前初中语文古文教学存在的问题进行分析,并对革新方法进行论述。初中语文古文教学存在问题的分析1.初中学生学习方面
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