随着我国人民生活水平的提升以及对艺术审美水平的提高,新时期下的主持人教育内涵已经发生了明显变化,特别是从近几年来兴起的各类主持人大赛实际情况来看,相关播音主持教育从业者更是要从本质上进行教学手段和教育内涵的有效提升,在充实播音主持专业学生认知的同时,结合时代发展需要来迎合时代发展的诉求。