基于逻辑推理素养的高中数学课堂教学策略研究

作者：常丽雅

来源：新课程, 2020, (46): 72.

• 高中数学
• 逻辑推理素养
• 教学策略

逻辑推理素养是高中数学学科核心素养的重要组成部分。在高中数学教学中培养学生逻辑推理素养十分必要,一方面可对学生更好地学习数学知识起到积极的促进作用,另一方面可为学生数学核心素养的全面发展奠定良好基础。鉴于此,就此问题结合自身教学实践经验进行简要的分析和探讨,并提出具体的教学策略,以期对促进高中数学教学策略优化及学生全面发展有积极作用。