英语课堂渗透德育教育，培养初中学生核心素养

作者：赵静

来源：校园英语, 2021, (04): 231-232.

• 初中英语
• 德育渗透
• 核心素养

教育的目的不仅在于对学生知识的传输,更在于成就其优美的性情和高尚的品质。英语教育亦是如此,英语不仅仅是一种语种的存在,也是一种文化的吸取,英语课堂不仅仅是播撒知识的场地,更是培养学生文明智慧的乐园,作为新时代背景下的英语教师,必须德才兼备,为培养更为出色和优秀的祖国栋梁而努力奋斗。