摘要

语言是文化的载体,语言包含着文化。对外汉语教学是语言的教学,同时也是文化的教学。对于外国学生来说,学习汉语的过程也是逐步了解、理解、接受文化的过程。了解和接受文化的程度也直接影响着学习者的汉语学习。