应用型本科教育既要重视理论知识的传授,又要重视应用能力的培养。许多新建应用型本科高校仍然保持着传统大学的教学模式,与应用型本科教育的要求有一定距离。因此,课程教学模式改革是应用型高校能否实现人才培养目标的关键。针对传统《市场营销学》教学存在的问题,以应用型能力为导向,从教学环节、教学方法、教学内容三个方面设计教学改革思路,确保人才培养目标的实现。
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