体育是一门综合性课程,不仅强化学生体育技能的培育,更有助于增强学生体育素养,促进学生多方面发展。然而,受到传统教育弊端的影响,高职高专体育教学质量不高,学生参与兴趣不足,影响到学生体育综合素养、能力的培育,对此,本文着重分析高职高专体育教学改革中的问题,提出高职高专体育教学改革中的对策。
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