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摘要
全国高校思想政治工作会议中提到"各门课程都要守好一段渠,种好责任田",推进课程思政建设,使各类课程与思想政治理论同向同行,形成协同效应。本文通过分析课程思政的政策背景和对高职院校的意义,以《应用文写作》这门语文基础课程为例,主要从教材改革、教学内容来探究《应用文写作》课程思政教学新模式,从而提升人才培养质量,提高技术技能型人才的职业素养和社会责任感,践行社会主义核心价值观。
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全国高校思想政治工作会议中提到"各门课程都要守好一段渠,种好责任田",推进课程思政建设,使各类课程与思想政治理论同向同行,形成协同效应。本文通过分析课程思政的政策背景和对高职院校的意义,以《应用文写作》这门语文基础课程为例,主要从教材改革、教学内容来探究《应用文写作》课程思政教学新模式,从而提升人才培养质量,提高技术技能型人才的职业素养和社会责任感,践行社会主义核心价值观。
