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摘要
在当前新时期的教育教学大背景之下,我国许多的教育家针对目前国内教育教学现状提出了一些更加积极有效的改革策略。对于语文学科来说,积极倡导课内阅读教学向课外阅读有效地延伸,以教材为依托,立足课本,使学生得法于课内,得益于课外,课内外阅读有效契合,共同助力学生阅读能力提升。这种教育教学方式不仅对老师日常的语文教学提出了更多更高的要求,而且也对学生有着更加具体明确的要求。主辅相助,共同来提升学生的阅读能力,成为一个重要的研究方向。
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单位兰州市七里河区安西路小学
