摘要

中国在世界领域的影响力不断增大,基于此背景,中国对文化输出的重视程度也在持续递增,更加重视"文化自信"。事实上,文化自信是我国对几千年来文明古国存在价值的认同与肯定,一直实践、发展、推行,并将相关文化背景知识合理融入到大学英语课程教学范畴中。本文针对茶文化和文化自信含义进行解读,明确大学英语教学现状,而后总结出文化自信背景下大学英语教学渗透茶文化的路径,以供参考。

  • 单位
    南京审计大学金审学院