作业与课堂教学具有相辅相成的关系,原因在于课堂教学效果是需要通过作业来巩固,而从作业中反映出来的问题可以为课堂教学提供借鉴,因此,需要对作业进行合理的设计和应用,以此来充分发挥作业的作用。在小学数学作业设计中开放型作业占据的比例越来越重要,这一类型的作业不仅能够帮助学生既巩固了理论知识又掌握了专业技能,而且也能够实现全体学生的共同进步,为此,从小学数学开放型作业的特点入手,在此基础上分析其应用策略,以供参考。
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