“双减”政策下的教育科研探索

作者：曹改荣

来源：Shanxi Education, 2022, (05): 13.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2022.05.003

<正>教育科研是用教育理论去研究教育现象，探索新的未知的规律，以解决教学中的新问题、新情况，是解决学校面临的新问题的迫切需要，是提升教师专业能力的重要途径，是保障教师切身利益的需要。2021年“双减”政策出台，面对教育系统的大变革，每一位教育人都面临着新挑战。那么，在“双减”背景下教育科研工作如何开展？