<正>《语文课程标准》指出:"语文课程是一门学习、运用语言文字的综合性、实践性课程",这就指明了语文课程的着眼点在于学习语言文字的运用。统编版小学三年级教材课后练笔架起了通往习作的桥梁,教师应在每一节课中寻找合适的教学点,充分梳理、挖掘教材中的练笔资源,让读写共生、思辨一体,从而激发学生的习作兴趣,提高学生的习作水平。
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