综合性学习《背起行囊走四方》教学设计

作者：张海彦

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2010, (12): 173-174.

• 综合性学习
• 导游词
• 教学设计

<正>教材版本:人教版语文八年级下册第六单元口语交际,综合性学习教学课时:1课时学习目标:1.充分认识到"读万卷书,行万里路"对增长人生见识和锻炼独立生活能力的重要作用。

• 单位
  南京航空航天大学