优化计算机组装与维护教学,建立健全教学手段以及学生职业能力评价模式是帮助学生正确认识自己的职业水平,引导其查漏补缺强化自己职业素养,提升其职业竞争力的重要手段。下面,笔者将从"采取信息化、互动化、自主化教学手段,帮助学生夯实专业知识和基础""增添"抖音"等趣味元素,将视频展示和计算机组装与维护教学相结合""组织计算机组装与维护的技能大赛,提升学生的专业实践能力和素养"三方面入手,就此展开浅显的探究。