高校创业风险课程设置刍议

作者:滕飞
来源:吉林工商学院学报, 2020, 36(05): 117-119.
DOI:10.19520/j.cnki.issn1674-3288.2020.05.023

摘要

现阶段国内高校在开设创新创业课程过程中,未能给予创业风险教育以足够的重视,由此使得学生忽视创业风险。本文以现阶段国内高校创新创业课程存在的问题为研究切入点,阐明了创业风险教育的价值,提出了创业风险教育课程架构设想,期望能够为高校创新创业风险教育提供全新的设置路径参考。

  • 单位
    吉林省经济管理干部学院

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