摘要
阅读是英语学习的重要方式,同时也是重要的应用能力。在新时代背景下,大学生养成良好的阅读习惯,对于自身的学习及未来的发展都有很大帮助。分析了大学生英语阅读中存在阅读范围较窄、阅读能力不足、缺乏阅读兴趣等问题,探讨了大学生可以通过英语阅读长期训练、英语教师的引导、探索自身兴趣领域等方式实现英语阅读习惯的养成。提出了通过拓展学生的知识维度、根据兴趣领域建立阅读习惯、阅读训练要与自身能力相匹配等策略,培养大学生的阅读习惯,从而提升自身的英语阅读能力,熟练掌握英语技巧,培养良好的英语听说读写能力,为今后的职业发展奠定良好基础。
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单位贵州商学院