儿童口腔医学生医患沟通能力自评现状浅析

作者：杨宁燕; 王仲琴; 尚佳健

来源：中国高等医学教育, 2016, (11): 81-82.

• 儿童口腔医学
• 医患沟通
• 自我评价

了解医学生医患沟通能力自我认知现状,有利于医患沟通教学。对35名儿童口腔医学生进行医患沟通能力自评调查,结果显示主要存在沟通内容上"只重视疾病",对疾病相关的物理生理和社会心理因素不够重视等问题。提示临床教学中需加强医学生人文素质培养和换位思考意识,以提高医学生的医患沟通能力。

• 单位
  首都医科大学附属北京口腔医院