随着人民群众生活水平的不断提升，人民群众的购买需求越来越高，各个行业领域，越来越重视人的需求，益智类玩具设计领域也不例外。要想促进儿童多元化发展，益智类玩具的设计具有十分重要的作用。因此在进行益智类玩具设计工作之前，工作人员要以益智类玩具设计原则为基础，深入分析学龄前儿童的生理以及心理特征，调研国内外各种益智类玩具设计的数据材料，并将其应用到玩具设计过程中。只有这样,才能设计出适合学龄前儿童心理认知的益智类玩具。
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