高职贫困生作为一个特殊群体,肩负经济重担造成了思想负担,使得部分贫困生在成长过程中自我效能感降低。本文探究提升高职贫困生自我效能感的价值,分析贫困生自我效能感构建中存在的主要问题,构想提高自我效能感的有效策略,以期促进高职贫困生健康成长、成才。
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