论提升小学语文核心素养的教学策略

作者：杨同英

来源：教学管理与教育研究, 2018, (23): 38-39.

• 核心素养
• 提升
• 教学策略

语文核心素养是在语文能力基础上纳入的文化价值、思想价值以及文学审美等,要求教师不仅要让学生掌握基本的语文能力,更要运用优秀文化对学生进行道德教育,提升学生的人格境界和道德修养。文章概述了培养小学语文核心素养的重要性,指出提升该素养的三个阶段,最后从四个方面提出相应的教学策略。