在新课标和减负令的背景下,通过总结传统化学作业的弊端,阐述化学作业设计要基于核心素养的发展,提出了化学作业设计要遵循针对性、多样性、情境性和发展性原则。以"离子反应"的作业设计为例,依据新课标和教材内容,制定教学目标,精心设计作业题并分析设计意图,为一线教师提供化学作业设计的思路。