高专院校在资助与育人相结合的长期实践中进行了积极的探索,取得了一定的成效,但仍存在一些现实困境,想要充分发挥高专院校资助育人的最大效用,需要通过认知转变,规范化管理,信息化建设,内涵提升等多方面加强,来保障教育公平性,确保贫困家庭大学生的成才、成长,真正阻断贫困代际传播。
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