幼儿教育中的美术课程是打开幼儿心灵、提高幼儿审美情趣的一扇大门,是幼儿教育的重点内容。要想有效发挥美术教育课程的积极作用,牵引幼儿走入艺术世界,让幼儿能够用美的眼光去看待生活,在培养幼儿审美能力的基础上发展幼儿的想象力、创造力,引导幼儿能够感受美进而表现美,幼儿教师必须注意美术教育教学课堂方式方法的选择,只有打造高效美术教育课堂,才能够搭建培养幼儿审美能力的桥梁。
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