思政课是高校实现立德树人的关键课程，讲好党史故事是思政课教学的应有之义。《习近平讲党史故事》是党史教育的鲜活素材，将其有效融入思政课教学具有重要的时代价值，可以使党史学习教育充分浸润思政课，发挥高校思政课立德树人的育人功能。《习近平讲党史故事》作为有机整体贯穿融入高校思政课，应符合“三个逻辑”,秉持“三个基本原则”,探索“四个融入”的实践路径。
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