在高中阶段的数学课堂教学过程中,采用探究性学习的方式是当前主要的发展方向,其主要目的就在于对学生的创新能力、思考能力、解决问题能力以及合作的能力进行培养.对我国新课程改革体制而言,探究式学习指导思想与其教育理念最为相符,是新课改背景下对全新教育理念最有力的支撑.本文对探究性学习的各项优势进行分析,对其在教学活动中有效应用的措施进行探究.
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