向“悠然”更深处漫溯——《饮酒》（其五）“悠然”内涵解读

作者：何淼

来源：语文教学与研究, 2022, (15): 25-27.

<正>《饮酒》(其五)选入统编版八年级上册26课。本诗是陶氏名篇，也是隐居诗中的代表之作，历来对此诗的评价多集中在“悠然”，如《教师教学用书》分析道：“《饮酒》之悠然”[1]；从一线教学实践看，“悠然”之阐释也多集中在“见”与“望”一段公案上，仅从“有意”与“无意”的角度感受“悠然”，显然过于单薄。单从“采菊东篱下，悠然见南山”这两句诗看，至少有两个现象值得我们注意，一是为何是“采菊”；二是为何见到的必定是“南山”。