语文主题学习的有效策略

作者：李芬良

来源：湖南教育(中), 2020, (03): 57.

<正>传统的语文课堂以老师主讲,学生的主体性体现不足,课堂学习气氛较沉闷。语文主题学习彻底改变了低效的传统语文课堂,不再以"老师满堂灌""老师拉着学生学"的面貌出现,学生自己学、合作学、主动学,课堂积极高效。这样的课堂是有温度的、有热情的,它扩大了学生的阅读面,培养了学生的阅读能力、思维能力和探索能力。