摘要

对于初中生物教师来说,究竟应该怎样把初中生物教学与交互式电子白板进行有机整合,才能打造有效课堂,让学生在从这门以前没有接触到的学科中学到知识,提高自己的生物知识素养呢?本文对此进行了探究。