数学一直是学生学习的难点与重点,初三学生要面对中考的考验,因此迈入复习期,提升时间利用的合理性及学习效率是十分必要的。一些学生在最后的复习阶段因无法摆脱传统学习方法的局限,难以激发学习兴趣从而影响其学习效率。通过思维导图的使用,可以实现过于零乱的知识点之间的融合,组成脉络清晰的知识网络,在提高学生复习效率的同时,开发其逻辑思维能力。
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