摘要

<正>为激励和驱动学生自主学习和成长,广东省深圳市布心小学(以下简称"布心小学")将"智慧赞卡"植入校园评价,以孩子们喜欢的游戏为载体,以智能化为手段,以大数据为核心,以五育为内容,开启"布心小赞卡"评价新模式。缘起:困惑与思考下的灵感"主任,纸质的‘红领巾争章’操作起来太不方便了,有没有什么好办法为我们教师减减负啊?""主任,五星班级评选制度可否改革一下,没有什么新意,孩子们没有什么劲头!""校长,