<正>一、合作流于形式有的教师组织学生合作学习的目的主要是为了显示课堂形式的多样和课堂气氛的热烈,为了合作而合作,徒有形式,并没有多大的实效。而有的教师不论什么都合作,把一些毫无讨论价值或过于简单的毫无难度的问题交给学生讨论,失去了合作的意义和作用,纯粹是浪费时间。在教学中合作很重要,但我们不能为了合作而合作,一味地强调小组合作,学生将会丧失独立思考、自主探索的学习能力,缺少对求知事物的猜想、试探与验证等心理发展过程。
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