大学生利用手机App自主学习英语的现状研究

作者：谢华; 李润培

来源：中国电力教育, 2021, S1: 83-84.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2021.s1.034

突如其来的新冠肺炎疫情,间接促进了互联网教育加速发展。本研究将上海电力大学学生作为调查对象,通过向学生发放调查问卷,对目前上海电力大学在校生利用手机App进行英语自主学习的现状进行调查研究,并对如何利用App学习英语给出相关建议,旨在提升学生的学习效率。

• 单位
  上海电力大学