摘要

在高等师范音乐专业教学中,教师要创设良好的互动教学气氛,以提问的教学形式提高互动教学质量,实施小组合作互动教学模式,提高学生课堂参与度,提高师生互动的频率,从而不断提高音乐教学质量。

  • 单位
    沧州师范学院