摘要

电脑绘画是小学信息技术教学中的重要模块之一,通过学习,可以让学生在发现美、创作美的同时,提高学习信息技术的兴趣和技能。STEAM教育理念坚持五育并举,着眼立德树人,在学科教学中注重学生核心素养的培养。文章从小学信息技术绘画模块教学实践出发,通过明晰STEAM教育理念的含义、学习意义、学习模式、实践探索等进行阐述,以便梳理出基于STEAM教育理念的小学信息技术绘画模块教学策略。