计算思维是高中信息技术的核心素养之一，项目式教学作为新课改背景下高中信息技术课程的新兴教学手段，在教学逻辑梳理、教学重点展示、学生计算思维培育等方面均有着积极影响。本文结合高中信息课堂教学情况，先对项目式教学及计算思维两项概念的含义和内容予以概述，随后对信息技术课堂中运用项目式教学手段培养学生计算思维的要点和策略予以论述。
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