<正>在高中英语教学中，教师应改变枯燥的教学模式，注重提高课堂教学的效率，营造良好的课堂氛围，把学生作为课堂的主体，设计具有生动性、趣味性的教学内容，有效提高英语课堂教学的效率。一、“课前”趣味导入，激发学生的学习兴趣在课堂教学中，教师可以借助多媒体技术打造生动、富有趣味性的课堂，激发学生的学习兴趣。在课堂导入环节，教师利用多媒体技术创设与教学内容相关的情境，集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的效率。
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