2024年第3期《讨论吧》话题预告：一线教师怎么“报”课题？

来源：小学教学(数学版), 2023, (11): 72.

<正>一聊起“报课题”，一线老师第一反应就是“头大”，内心矛盾至极。不报吧，职称晋级可能受限；报吧，却又感觉困难重重。一是觉得课题研究是专家干的事儿，普通老师干不了；二是即使要报课题，当个成员挂个名还行，当主持人就免了；三是排除万难下定决心申报课题了，却苦于不知道怎么申报，几千字的课题申请书，不会写！最后只得不了了之。课题，无形中成了一线教师心中的“痛”。