以学分制为载体,将国内高校学分制改革与大学生逃课现象相结合,深入分析地方高校大学生逃课原因。同时对学生个人、教师、学校、家庭、社会等多方面的对比分析和比较研究,提出相应对策,以期提高大学生思想认识,避免逃课现象的发生,为相关高校学分制改革向纵深方向发展提供借鉴和依据。
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