摘要

高职院校思想政治教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务。"思政课程"与"课程思政"融合,就是要在理念、资源、方法和保障等方面整合融通,实现全程全员全方位育人,形成真正的"大思政"格局。通过对"思政课程"与"课程思政"的辩证关系分析,探讨思政课程与课程思政融合的必然逻辑与关键支撑。

  • 单位
    四川职业技术学院