卫生统计学网络课程的建设及在教学中的应用

作者：吴玲; 王小丹

来源：医学综述, 2009, 15(07): 1119-1120.

DOI：10.3969/j.issn.1006-2084.2009.07.058

• 卫生统计学
• 教学方法
• 网络课程

随着教学模式的发展,网络课程也成为了一种新的教学方法。利用多媒体形象多样化表达及交互性强的特点,将文本、声音、图片、动画、录像等有机结合在一起,建设了卫生统计学网络课程。实践表明:传统教学模式与网络课程相结合在教学应用中提高了卫生统计学教学质量,促进教学的整体改革,优化教学过程,取得了较好的教学效果。

• 单位
  海南医学院