浅谈撕纸贴画的乐趣

作者：毕伟春

来源：课程教育研究, 2018, (36): 202.

• 撕纸贴画
• 激发
• 发现美
• 创造美

《美术课程标准》的一个重要内容,就是加强美术学习活动的综合性和探索性,使学生在积极的情感体验中提高审美能力和创造能力。撕纸贴画是集绘画、设计、制作为一体的艺术活动。制作过程既要动脑,又要动手,有很强的综合性。