摘要

随着教育改革的不断深化,人才培养观念、模式的革新成为当前专业人才培养的主要方向。在人才培养过程中实施完善的课程方案,并以教学方案内容为导向引导学生逐步培养自身的创造性思维能力,有助于全面提升学生的综合素养。在保障学生具备创新精神以及实践能力的基础上,教师要不断革新教学模式,逐步完善教学体系,促使环境设计专业学生在设计类课程中获取更多有益自身发展的知识内容。