从实践教学一线出发,对新课改下如何在高中信息教学中实行合作学习进行研究,并提出三点建议:为学生布置开放性学习任务;充分利用好信息技术的教学环境;尊重学生学习的主体性,目的在于更好地促进信息技术教学的发展。