渗透统计推断思想,增强数据分析素养——对2018年文、理科数学全国卷Ⅱ第18题的一些思考

作者：张晓斌; 艾嵩; 李容

来源：基础教育课程, 2018, Z2: 14-18.

• 2018年高考
• 全国数学卷Ⅱ第18题
• 数据分析
• 统计推断思想

本文聚焦2018年全国文、理科数学卷Ⅱ统计应用解答题第18题,分别从考生错误与剖析、考题特点与价值和教学启示与思考等几方面加以评述。试题在考查数学知识的同时,也加强了数学应用和数学文化方面的考查力度,注重渗透统计推断思想,增强数据分析素养,充分体现数学知识在生活中的应用。

• 单位
  重庆市教育科学研究院