浅谈足球课程游戏化在大班的实施与思考

作者：顾琴

来源：体育风尚, 2022, (12): 137-139.

• 足球课程
• 游戏化
• 实践与探索

课程游戏化能更多的调动幼儿学习的积极性，充分发挥幼儿的自主性，在开展足球课程时，结合课程游戏化的实施方式，促进幼儿对足球活动的兴趣，发展幼儿足球基本的动作技能。本文就足球游戏化实施的具体情况、足球课程实施的意义以及在实施过程中遇到的一些问题与思考进行论述。