摘要

在对视觉传达设计课程教学的经验总结过程中,笔者发现移动终端正作为学习工具进入学生的学习和生活中。基于此,本文对新媒体时代视觉传达设计课程的新特点进行分析,并对移动终端软硬件技术进入课堂的发展趋势进行讨论和展望。视觉传达设计课程要更多吸取新的技术和方法,通过新兴的硬件和网络技术去摸索视觉传达设计教学中的各种可能,从而促进教育与时代共同发展。

  • 单位
    四川外国语大学重庆南方翻译学院