初中化学教学思路与策略探究

作者：王福寿

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2021, (02): 139.

• 初中化学
• 教学思路
• 教学策略

对于初中生而言,化学学科的重要性是不言而喻的。本文基于教师立场和视角,从认知上降低学生的畏难情绪出发,提出了教师需要转变学科教学思路的三个方面,并指出了该过程中的策略选择。