普通高校体育教师职业化的审视

作者：刘进彬

来源：四川省干部函授学院学报, 2013, (04): 100-103+113.

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教师是一种专门化职业,这种专门化职业的职业化是世界教师教育改革发展的潮流。在此背景下,面对当前我国普通高校体育教师队伍还有待加强的现状,从职业化的视角提出了相应建议:政府应重视体育教师职业素质建设;学校应重视体育教师在学校人才培养中的作用;教师应充分认识职业化发展的机遇与挑战。

• 单位
  四川民族学院